Answer:
The answer is 1. (hay que)
Explanation:
1 means there needs
2 means there's no/not
3 means there's a
4 means there's
Choose the correct
conjugation ending:
Ellos
constru
A. -íamos
B. -íais
C. -ían
The answer is:
C. -ian
Read the sentence from Alexander’s paper.
When asked if she was loyal enough to become a secret agent, Keysha answered in the affirmative.
In which revised sentence did Alexander c
Since she was affirmably loyal, Keysha was able to become a secret agent.
Before becoming a secret agent, Keysha needed to affirm her loyalty.
As an affirmation of her loyalty, Keysha agreed to become a secret agent.
Once she finally affirmed her loyalty, Keysha became a secret agent.
Answer:
As an affirmation of her loyalty, Keysha agreed to become a secret agent.
Explanation:
Has visto o has escuchado sobre alguna obra de teatro, descríbelo. Si no has
ido a una obra de teatro investiga y has un relato.
La descripción sobre la obra de teatro a la cual asistí en una ocasión se encuentra a continuación:
Hace tres años asistí a una obra de teatro basada en la novela de Sófocles "Edipo Rey," en la cual se narra la historia de un hombre llamado Edipo, al cual su padre Layo, rey de Tebas, abandona en un reino cercano para evitar que se cumpliera una profecía que lo involucraba a él y su núcleo familiar.
Poco se imaginaba Layo que Edipo, separado del vínculo familiar que tendría al haber crecido bajo otro reino, inició un camino que culminó con el cumplimiento total de la profecía que se había hecho, ejecutándose el destino que había sido preparado años atrás para todos.
Obra de Edipo Rey.
La obra es una de las más conocidas del dramaturgo Sófocles, la cual fue dramatizada por primera vez en el 429 a. C., en el mayor teatro de la antigua Grecia: El teatro de Dioniso, considerándose como una tragedia ya que las circunstancias del destino en la misma llevan a la desintegración y tergiversación del sentido de familia.
La obra se enfoca mucho en el destino de las personas, haciendo alusión de que, una vez el destino de una persona ha sido plasmado, ninguna acción puede remediarlo, solo quizá retrasarlo, pero nunca cambiarlo.
Si quieres aprender un poco más sobre la obra Edipo Rey, puedes visitar el siguiente enlace: https://brainly.com/question/24659292?referrer=searchResults
please answer all these .. spanish work pics included
Answer:
Explanation:
1
tienes....tengotenemostienetienentienentienetienen2
soneseressomossoyson3
Nuestro ... nuestrosMis .... miTus .... tuSus .... suSu ... Sus ... suSus ... su...Tu ... tu4
Mis hermanos son muy responsables y son afectuosos conmigoMi profesor de Español es el Señor González, mi profesora de Ciencias es la la Ingeniera Schmith, mi profesora de Biología es la Doctora Cart y todos son excelentes maestros.En mi comedor siempre hay fruta que está fresca.Mi pelo es oscuro lacio, mis ojos son de color café claro.Mi jardín tiene una plantas con unas flores que son preciosas.Hay is used to express is/are only when…
1. it is followed by another verb.
2. it is accompanied by “there”.
3. it is before a conjugated verb.
4. it is at the beginning of a sentence.
Answer:
2. it is accompanied by “there”.
Why is los wrong? and what is the correct answer?
Answer:
Es porque la oración esta en singular, si la pregunta hubiera sido plural hubiera sido así:
''Yo se los hago unos sándwiches para mi amigos''
Entonces, la respuesta correcta es: Lo.
(Creo yo)
please answer all and correctly.
Can you show us the question?
Preposición: una
2.- La pila de ropa de la semana pasada sigue ahí, y todavia parece más polvorienta
Verbo:
Adjetivo:
Adverbio:
Sustantivo:
Preposición:
The correct classification of the words in the sentences is:
Verbo: sigue, parece. Adjetivo: polvorienta. Adverbio: ahí, todavía, más. Sustantivo: pila de ropa. Preposición: de.Translation.
Verb: go on, it seems. Adjective: dusty. Adverb: there, still, more. Noun: pile of clothes. Preposition: of.
Function of words.
To properly classify each word, the meaning of said classification must be identified, which is shown below:
Verb: action performed. Adjective: characteristic that describes a person, animal or thing. Adverb: word that modifies or explains the realization of the verb. Noun: person, animal or thing that performs the action. Preposition: word that expresses the relationship between two words.
At the time of classifying, it is necessary to identify which word fulfills each function indicated above, in this way it can be guaranteed that the classification made is correct.
If you want to learn more about Spanish, you can visit the following link: https://brainly.com/question/11676661
¿Qué significa "Si Dios te concediera honda seguridad, intenta tú ganarte feliz eternidad."?
Answer:(:
Explanation:
No te quejes por lo que Dios hiciere pues será por tu bien cuando Él quisiere.
Do anyone know these please help due today
Answer:
1. va
2. vamos
3. van
4. van
5. vamos
6. vas
7. va
8. va
9. van
10. Yo voy a la escuela
Explanation:
que se buscaba obtener con la muerte de sir charles y las amenazas a sir henry ( el sabueso de los baskerville)
Answer:
that was sought to be obtained with the death of sir charles and threats to sir henry (the hound of the baskervilles)
Explanation:
URGENTE!!!
necesito una fabula ( creada por mi )con una moraleja al final
Answer:
Había una vez dos loros, Luis y Paco, que vivían en la selva. Paco trabajo todo el verano haciendo un nido fuerte y seguro con muchas semillas y frutas guardadas para cuando llegarán las lluvias. Mientras Paco trabajaba Luis dormía, cantaba y se burlaba de Paco. Cuando llegaron las lluvias Paco estaba feliz en su nido con su comida y su familia de loros. Luis estaba mojado y hambriento sin un nido para sus hijos. Es mejor estar preparado que después lamentarse.
Explanation:
quien puede ayudarme en español con esto
Answer:
pero donde esta el problema?
Explanation:
Answer:
Explanation:
where is the question
le compre unos pantys moschino para que modele descargar
Answer:
I bought him some moschino pantyhose for him to model download
Explanation:
What!!!!!
Answer:
l can't understand in your question l think this is from other countries l don't know what language is this
PLZZZ NEED HELP ILL MAKE YOU BRAINLIEST
Hi can you help please I will give brainless!!!
María es colombiana. Ella es morena. No es rubia. María es muy inteligente y bastante graciosa. María es una amiga buena.
Donde lleva comas, la noche es obscura fría lluviosa y triste.
Answer:
Wherever commas lead, the night is dark cold rainy and sad.
Explanation:
Have a good day
Read the paragraph below and then write 5 questions that you would ask to see if someone understood this paragraph. Your questions should be in Spanish and use the Preterite Tense. Finally, provide the answers to your questions in Spanish as well.
Example Question & Answer: ¿Fueron a un museo?- No, ellos fueron a la playa. (You may not use this question)
Reading:
El año pasado mis amigos y yo fuimos de vacaciones a la playa. Allí conocimos a unos amigos de Texas. Hablamos mucho con nuestros amigos. Mi amiga Sara fue a una tienda y ella compró un traje de baño. Después nadamos mucho en el mar. Mi madre tomó el sol pero se olvidó de poner su bloqueador de sol. Entonces mi madre pasó todo su tiempo en el hotel. El hermano menor de Sara pasó el tiempo jugando en la arena. Yo fui a bucear también con mis amigos. Vimos unos tiburones y delfines en el mar. Por la noche, cenamos en un restaurante. Comimos mariscos y despues bailamos. No dormimos mucho durante la vacación. Finalmente yo caminé a la playa buscando caracoles. Pasamos unas vacaciones muy buenas.
Assignment Checklist
I have done the following:
completed the task practice in this lesson to help me with this assignment.
used my lesson vocabulary and notes to help me read and understand the paragraph.
written 5 questions about this reading using the preterite tense
checked my verbs to be sure they have the correct preterite endings based on the subjects I am talking about.
included the answers to my 5 questions in Spanish.
proofread my work carefully for errors and misspellings before submitting it.
Answer:
1. Cuando mis amigos y yo nos fuimos de viaje?
2. Que compró Sara en la tienda?
3. Que vimos en el mar?
4. Que cenamos en el restaurante?
5. De dónde son los amigos que conocimos?
Explanation:
Answer:
the first guy is right
Explanation:
en costa rica 1 of 1 español. question 2 with 1 blank en las librerías 1 of 1 libros y revistas. question 3 with 1 blank en los restaurantes 1 of 1 comida. question 4 with 1 blank en los consultorios 1 of 1 medicinas. question 5 with 1 blank en el campo 1 of 1 muy bien. question 6 with 1 blank en el mar 1 of 1 nadar y pescar.
Answer:
Explanation:
En Costa Rica hablan español.
En las librerías venden libros y revistas.
En los restaurantes ofrecen comida.
En los consultorios hay medicinas.
En el campo comen muy bien.
En el mar saben nadar y pescar.
caracteristicas de un antagonista
Answer:
El antagonista es el personaje que personifica al opuesto, rival o enemigo del protagonista, por tanto, su existencia, aunque es relevante en el relato, también depende del protagonista. Es como un contrapeso de los deseos, motivaciones y objetivos de quien protagoniza la historia.
Read the given requirements and identify the related activity.
Es necesario que la persona pueda correr y tirar la pelota.
A.
el baile
B.
la gimnasia
C.
el fútbol
D.
el voleibol
Answer:
el fútbol
Explanation:
Luis va desde su casa a la escuela en un tiempo de 10 minutos, el cual recorre un tramo recto de 600m., y una ves ya llega a la escuela, se da cuenta que tiene que ir a la papelería a imprimir y se devuelve 150m., para lo cual dura 1.5 minutos. Determine la rapidez y la velocidad promedio al recorrido
Ayudaaaaa
Answer:
65.22m/min
Explanation:
750m / 11.5 minutos = 65,22m/min
Tú ________ en la clase de educación física.
Answer:
Correr (run)
Explanation:
More context would be helpful, but it looks like you are looking for a word that is something you do in PE. So run or correr would work.
Translate the words in brackets into Spanish: George [is] at the door.
1. es
2. está
3. hace
4. hay
Answer:
2. esta
Explanation:
Hope this helps!
Answer:
2. está
Explanation:
Es is used more like describing.
Está is used more like where the object/person is at.
Hace is used more like is doing.
Hay is used more like how many or what is there.
si el transito le impide cruzar un conjunto de vias puede proceder solo si sucede lo siguiente
Si el tránsito impide cruzar un conjunto de vías, se puede proceder solo si hay suficiente espacio para ubicar el vehículo tras el conjunto de vías.
Obtención de la licencia de conducción.
La pregunta planteada suele aparecer en los exámenes escritos del Department of Motor Vehicles o DMV de Estados Unidos, con los cuales el aspirante desea adquirir su licencia de conducción.
La respuesta correcta se remite a la seguridad del conductor y de los demás conductores, en caso de que el tránsito impida cruzar una o más vías debido a su flujo vehicular, el conductor debe esperar pacientemente hasta que haya un espacio completo para introducir su vehículo y cruzar.
Algunos accidentes de tránsito ocurren porque el conductor ve un espacio mínimo donde su vehículo no cabe e intenta ingresar, tratando de que el tráfico se detenga, lo cual puede ocasionar colisiones con graves repercusiones para los involucrados.
Si quieres aprender un poco más sobre el actuar correcto en situaciones de tránsito, puedes visitar el siguiente enlace: https://brainly.com/question/8186912?referrer=searchResults
Match the English and Spanish words
to open
to attend
to correct
to have a birthday
corregut
cumplir años
asistir
abrir
Cual es la creencia popular que se evidencia en la obra leida
Answer:
What is the popular belief that is evidenced in the work read
Explanation:
Que son 4 Characterizations para describir a Victor. Primero de Secundaria by Gary soto. Find 4 quotes de la lectura. Por lo menos una inderecta y una directa.
Please help
I will give Brainliest!
Answer:
What are 4 Characterizations to describe Victor? First of Secondary by Gary Soto. Find 4 quotes from the reading. At least one inaccurate and one direct.
Explanation:
plssssss helppppppppppppppp
Answer:
7 - tienes
8 - tienen
9 - tiene
10 - tenemos
hope i could help!
Explanation:
ASAP PLEASE
You have been working through a lot of material that includes sorting grammatically correct and incorrect sentences.
Directions: Take a look at the sentences below and create a general rule in your own words that you think could explain what makes a sentence grammatically correct in Spanish when using verbs that require spelling changes in the preterite tense.
Hint: Note the subject pronoun.
Pay attention to the type of verb. (-ar, -er, -ir)
Determine the conjugations for regular preterite tense verbs.
See if any patterns occur.
Make your best guess and create your grammar rule for these 3 special types of verbs, then see if your rule applies to the example sentences. We are not looking for a textbook grammar rule, but rather a creation of your own.
Answer:
ignore the girl on top the answer is "ser" and "estar", these two verbs differ on the condition of permanency of that what is being explained in the sentence.
It is better to use "ser" when you are expressing something that will be permanent, or most likely will be permanent.
it is better to use "estar" to express something that is likely to end in a short or medium term.
sometimes the verbs are interchangeable, in such cases is not needed to explain the length of the state expressed by the sentence.
The third sentence in the questions uses the literal translation from the English present continuous time to the Spanish "présente continuo"
Explanation: