please help me its due

The given sentence in Spanish, taking into account the conjugation of the verb in Subjunctive Form is: "incorrect."

The conjugation of the verb "decir" in subjunctive form, taking into account the personal pronouns is:

To identify the appropriate conjugation in each sentence, you must identify the noun in the sentence, replace it with the appropriate personal pronoun, and finally use the corresponding conjugation with the help of the guide above.

If you want to learn more about Subjunctive Form in Spanish, you can visit the following link: https://brainly.com/question/23223200

#SPJ2

Answer:

B

Explanation:

A is incorrect as you are not directing that to the person. you are only blatantly mentioning it.

B is correct because you are stating it to another person and using the second person correctly.

C is incorrect since the pronoun used here is "we", which I doubt a 911 operator would say unless he was also in a crisis.

D is incorrect because the pronoun used in the conjugation is "I", which also makes no sense.

Espero que esto sea de ayuda :)

Answer:

b

Explanation:

Answer:

You can actually use your phone. If you need just a quick way, you can change your language preference to Spanish. Press the audio search button. The Spanish will be picked up and you can copy it. Change your language back to English, search English to Spanish, and use go  ogle translate to translate the text.

Explanation:

I did it for my Spanish class

Answer:

1. Estábamos

2. Sabemos

3. Podimos

4. Teníamos

5. Puse

6. Puso

Explanation:

Hopefully I helped you. :)

Answer:

Explanation:          

a. Objeto para pintar. Es alargado y se usa con la mano. 5. Pincel

b. Pintura sobre un muro o una pared. 4. Mural

c. Estilo artístico que no es realista. 13. Surrealista

d. Imagen de una persona.  6. Retrato

e. Lugar exterior, normalmente el campo. Lo vemos en cuadros,

postales y fotografías. 8. Paisaje

f. Una obra artística. Sinónimo de “pintura”. Tiene forma

cuadrada o rectangular. La colgamos en la pared de las casas, de los

museos, etc. 1. Cuadro

g. Colores como el azul y el gris. 9. Colores fríos

h. Colores como el rojo, el marrón y el naranja. 10. Colores calientes

i. Lugar donde hay pinturas, esculturas, etc. y que las personas

visitan.  12. Museo

j. Cuadro que representa comida: frutas, verduras, etc.  14. Bodegón

k. Persona que crea obras de arte.  2. Artista

l. Exhibición de obras de arte.  11. Exposición

ll. Pintura sobre una tela.  3. Lienzo

m. Imagen del propio pintor. El pintor pinta su propia imagen.  7.Autorretrato

Answer: 10.fue, 11. fueron 12. fueron 13.fui 14.fue 15.fueron 16.fuimos 17.fue 18.fueron 19.fueron 20.fuimos 21.fuimos 22.fueron

Explanation:

I Speak fluent Spanish and I have also been taught on the past present future tense of Fue.

answer: yo no sé cocinar las comidas peruanas.

Answer:

b. pasé

Explanation:

Yo ____pasé_____ dos horas anoche haciendo la tarea para la clase de español.

Answer:

B, becaude that is corr3ct

Answer:

Explanation:

se puede comprar zapatos:)

Answer:En la playa meaning its the beach

The correct answer to this open question is the following.

Although there are no options attached we can say the following.

Ecotourism is not the best way to support rural areas, although ecotourism can be considered as one of the valid alternatives to support rural areas.

Rural areas need more than that. For instance, if rural areas still have farm fields to produce crops, farmers could ask for local and state support to reactivate agriculture activity in the area.

Another valid option is private investment. Yes, private companies or investors could invest their money in infrastructure to open industries or developing country homes in rural areas, which include services. This way, with habitational developments, other important services such as markets, shipping centers, entertainment companies, and schools would arrive at these areas.

Plzzzz answer fast......

Answer:

contigo.con. con nosotros. conmigo. con usted.

Answer:

Number 7 is wrong

Explanation:

I'm spanish so I understand

Answer:Llego al aeropuerto de Santiago de Chile. Quiero conocer El Palacio de la Moneda. Voy a viajar a la Cordillera de los Andes en tren. El Valle Francés está en Torres del Paine, Chile, y puedo caminar en las montañas. Chile es muy divertido y estoy muy feliz con mis vacaciones.

Explanation:

hope thsi helps:)

Answer:

The distance between the post office and the library is 8 units

Explanation:

Given

[tex]P = (-20,22)[/tex] --- Post office

[tex]L = (-12,22)[/tex] --- Library

[tex]B = (-20,18)[/tex] ---- Bank

Required

The distance between the P and L

To do this, we simply calculate the distance between P and L using the distance formula;

[tex]d =\sqrt{(x_2 - x_1)^2 + (y_2 - y_1)^2}[/tex]

Where:

[tex]P = (-20,22)[/tex] --- [tex](x_1,y_1)[/tex]

[tex]L = (-12,22)[/tex] --- [tex](x_2,y_2)[/tex]

So, we have:

[tex]d =\sqrt{(-12 - -20)^2 + (22 - 22)^2}[/tex]

[tex]d =\sqrt{(8)^2 + 0^2}[/tex]

[tex]d =\sqrt{64 + 0}[/tex]

[tex]d =\sqrt{64}[/tex]

[tex]d =8[/tex]

The required distance is 8 units

Answer:

The we speak is nosotros

Explanation:

Answer:

1. Yo lo vi ayer. (con frecuencia)

Yo lo veía con frecuencia.

2. Carlos me repitió la misma cosa la semana pasada. (una y otra vez)

Carlos me repetía la misma cosa una y otra vez.

3. Él nos visitaba todos los fines de semana. (el fin de semana pasado)

Él nos visitó el fin de semana pasado.

4. Fue una casa triste mientras estuvo en el hospital. (desde el principio)

Era una casa triste desde el principio.

5. Recibimos un correo de Sandra hace un mes. (todas las semanas)

Recibíamos un correo de Sandra todas las semanas.

6. Ellos me lo decían cada vez. (el otro día)

Ellos me lo dijeron el otro día.

7. Él me llamó por su móvil hace una hora. (a cada hora)

Él me llamaba por su móvil a cada hora.

Explanation:

Debes reescribir las oraciones utilizando las frases indicadas entre paréntesis.

Por un lado, las oraciones 1, 2, 4, 5 y 7 cambian al tiempo imperfecto, también llamado pretérito imperfecto, que se utiliza para hablar de acciones habituales pasadas o para hablar de algo que alguien estaba realizando pero fue interrumpido.

Por otro lado, las oraciones 3 y 6 cambian al tiempo pretérito, también llamado pretérito perfecto simple, que es utilizado para hablar de acciones completadas en algún momento en el pasado.

Answer first one is false

Explanation:

Answer:

suvos

Explanation:

stressed possessive

Answer:

3 is the correct answer