Para identificar los personajes secundarios y los antagonistas de "Buscando a Cristina", se pueden mencionar todos los personajes adicionales a Cristina.
¿Qué son los Personajes Secundarios y los Antagónicos?Los personajes secundarios, son aquellos que acompañan al protagonista o tienen algún tipo de relación con este, ya sea como amigos, familiares o personas conocidas por el protagonista, en este caso, Cristina.
En el caso de los personajes antagónicos, son aquellos que realizan acciones con el fin de perjudicar a la protagonista, en este caso, es aquella persona que atacó a Cristina y la razón por la cual está desaparecida.
Más información sobre Literatura: https://brainly.com/question/27894907
#SPJ1
realizo un breve relato de las actividades que realiza mi familia un fin de semana aplicorealiza un breve relato de las actividades que realiza mi familia Un fin de semana aplicando las reglas ortográficas estudiadas letra mayúscula minúscula tilde en diferentes casos y signos de puntuación
En un fin de semana normal mi familia y yo nos lo pasamos genial. Los sábados por la mañana nos vamos vamos dar un paseo, por la tarde comemos y por la noche me quedo con mi hermano jugando a la videoconsola. Los domingos es un rato individual para cada uno. Yo, por ejemplo, disfruto pintando las mandalas de mus libros. Normalmente, son así mis min de semanas.
________________________
On a normal weekend my family and I had a great time. On Saturday mornings we go for a walk, in the afternoon we eat and at night I stay with my brother playing the video game console. Sundays are an individual time for each one. I, for example, enjoy painting the mandalas of my books. Normally, my min of weeks are like this.
MissSpanishChoose the correct complement (object pronoun) to complete the answer to the following question.
¿Me prestas los libros?
Sí, ___ los presto.
me
te
le
los
Answer:
te
Explanation:
because i speak spanish
Answer:
Te.
Explanation:
¿Me prestas los libros?
Sí, te los presto.
En la facultad hay
You answeredcincuenta ycincuenta yMissing word (51) chicas de Argentina.
Question 6 with 1 blank
En mi (my) álbum de fotos hay
You answeredochenta y unoochenta y unoIncorrect or extra word (81) fotografías.
Eighty one ↭ Ochenta y uno / Ochenta y un
Fifty ↭ Cincuenta
MissSpanishWhat does an insulator do?
A. Transfer heat
B. Block heat
C. Expand with heat
D. Shrink with heat
Choose the correct form of the imperfect.
¿_________ (ir) los mexicanos al cementerio para día de los muertos?
Answer:
Iban
Explanation:
¿Iban los mexicanos al cementerio el día de los muertos?
Complete the sentence with the correct indirect object pronoun
1.el profesor_enseno la leccion a mi
2.Alvaro_vendio la bicicleta a ustedes
3.Nosotros_dimos veinte dolares a los estudiantes
4.Penelope_mostro la fotos a sus amigos
5.yo_compre una camiseta a Juan
6.tu_pagaste a nosotros
3
6
9
1
12
15
1
18
1
21
Question 1 (1 point)
No aceptar
Orechazar
Osoñar
Osoportar
O pasarlo bien
Question 2 (1 point)
¿Cómo se dice en español? permissive
A/
Question 3 (1 point)
separated
¿Cómo se dice en español?
A/
Answer:
1. Rechazar.
2. Permisivo.
3. Separado.
Write as a 18 year old male in the U.S
Use the correct form of ser in the imperfect tense to describe yourself when you were younger.
Use one regular or irregular verb in the imperfect tense to describe a fairy tale or story from when you were young.
Use the correct form of encantar in the imperfect tense to describe a song or music genre from when you were young.
Use the correct form of the verb jugar in the imperfect tense to tell the audience a game or toy you played or used when you were young.
Use one regular or irregular verb in the imperfect tense to describe a family tradition or a recurring special event from when you were young.
Include at least five vocabulary words.
Answer: These are the sentences using the imperfect tense and following the instructions given:
Cuando era chica era fanática de los dibujitos animados.
La cenicienta era una chica que vivía con su madrastra y sus hermanastras hasta que conoció a un príncipe.
Cuando era chica me encantaba el pop internacional.
Hace muchos años atrás jugaba al pinball con mis amigos todos los días.
Cuando era chica cenaba todos los domingos con mi familia.
Imperfect tense
The Spanish imperfect tense ("pretérito imperfecto" in Spanish) is used to talk about past habitual actions or to talk about what someone was doing but then got interrupted with something else.
Explanation: your welcome<33
REPLACE THE DIRECT OBJECT NOUN with A DIRECT OBJECT PRONOUN in the following sentences.
Ex. Mis primos compran los videojuegos por internet.
Mis primos los compran por internet.
Ellas cocinan muchos postres.
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No voy a invitar al vecino.
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Necesito tomar la clase de composición en el verano.
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Los niños van a mirar la película en casa.
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No queremos comprar los zapatos rojos.
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Mi madre siempre prepara pescado los viernes.
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No vamos a visitar el centro de la ciudad.
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Miguel y yo miramos el partido de fútbol anoche.
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Necesito la calculadora para mi clase.
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Ana no toma el examen final con la clase.
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¿Quieres comprar mi carro?
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No tengo las llaves de la habitación.
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El botones trae las maletas.
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Necesitamos llamar un taxi.
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Recibo muchos textos.
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Nunca estudio la gramática.
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Mi perro no come
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Quiero mucho a los padres de mi novio.
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Lucila necesita seis créditos más.
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The direct object is replaced if it is feminine "la (singular), las (plural)" and if it is masculine it is "lo (singular), los (plural).
MissSpanishHelp me pleaseeeeeeeeeeeee
Answer:
first, thirth and fifth
Explanation:
i thgink so
Those are three options.
[tex] \boxed{ \bold{Explanation}}[/tex]
It is not the third option because the present perfect is also used to refer to the present but in the past tense, it cannot be the fifth option either because the participle "-edo" does not exist.
MissSpanishPLEEZ HELP!! 40 POINTS!!
Food (part 2) Part 2
Prompt
Now that you have worked through a lot of material that includes these basic patterns, and you have compared grammatically correct and incorrect sentences, write down what you think is a rule that could explain what makes a sentence grammatically correct or not. For example, you might write something like: "verbs always match nouns in number, and they usually come before the noun." In other words, make your best guess for the grammar rule that makes sense out of the pattern(s) you see in the phrases you have been working with. Review if you need to, and you might briefly check your hunches against the sentences you have been working with in this or previous modules. Keep in mind that what you're after is your hunch, not a grammar rule from a text book. Now check your hunch with the explanation of this principle in the following pattern.
A rule of good grammar is that the verb of the sentence must coincide in conjugation with the subject. Additionally, it must be in the same verb tense to make sense of the sentence.
What is conjugation?Conjugation is a term that refers to the relationship between the verb and the subject. In general, conjugation refers to the fact that when we write a sentence, the verb must correspond to the tense, number and gender of the subject to be correct. Some examples of good conjugation would be:
They play every day.He is bored at home.She has a lot of homework.We will go to the amusement park.I study in college.Learn more about conjugation in: https://brainly.com/question/15579188
#SPJ1
Por qué decimos que la comunicación oral puede producir un impacto mayor?
Answer:
La comunicación oral puede producir un mayor impacto por LA ENTONACIÓN DEL EMISOR.
Explanation:
La entonación puede expresar los sentimientos del emisor (enfadado, alegre, sorprendido).
________________________
The intonation can express the feelings of the sender (angry, happy, surprised).
MissSpanish¿Juan te vendió el carro (car)? Si, _____ vendió el carro
A.me
B.te
c.le
d.nos
Answer:
A. me
Explanation:
¿Juan te vendió el carro?
Si, me vendió el carro.
Please help due today
1) televidente
2) una crítica
3) cuba
4) El periódico de Miami
5) un reportero
6) peruana
7) costarricense
8) puertorriqueña
9) guatemalteca
10) estos
PPLLLLZZZ HELP ME SPANISH QUESTONS
Check images.
Explanation:
Native language.
Tell what each of these things was like. Use the preterite of the verb ser and the correct form of the adjective. Follow the model.
Answer:
La clase fue interesante.
Los libros fueron difícil.
El partido fue emocionante.
La fiesta fue fantástica.
________________________
Past perfect simple of "ser": Yo fui Tu fuiste Él fue Ella fue Nosotros fuimos Nosotras fuimos Vosotros fuisteis Vosotras fuisteis Ellos fueron Ellas fueron MissSpanishMujer grande en aumentativo
Answer:
Mujerona ,mujerazo .
Explanation:
eso seria el aumentativo de una mujer grande ..
Answer:
Mujerona
It wont always be easy, but always try to do what ' s right!
In a world of worriers, be the warrior!
When nothing goes right, go left.
Plss i really need helpppp
Fill in the blanks with me, te, le, nos, os, or les.
A mí
gusta el pollo.
A tí ¿
gusta más el bróculi o la zanahoria?
A Luisa no
gusta comer mucho en el desayuno.
A nosotros
gusta escuchar música durante la cena.
A mis amigos
gustan las papas fritas.
A Miguel y a Rosi
gusta cocinar el ceviche.
A Usted ¿
gustan las empanadas?
A vosotros, ¿
gusta tomar limonada?
Answer:
A mi me gusta el pollo.
A ti ¿Te gusta más el brócoli o la zanahoria?
A Luisa no le gusta comer mucho en el desayuno.
A nosotros nos gusta escuchar música durante la cena.
A mis amigos les gustan las papas fritas.
A Miguel y a Rosi les gusta cocinar el ceviche.
A Usted ¿Le gustan las empanadas?
A vosotros ¿Os gusta tomar limonada?
Explanation:
Conjugate each reflexive verb in the preterite tense.
Yo ___________ (vestirse) el aquel vestido.
Jairo __________ (probarse) los guantes de cuero.
Nosotras ___________ (cepillarse) el pelo antes de llevar los sombrero
Answer:
1. vestí
2.Se probó
3.nos cepillamos
Answer:
Yo me vestí aquel vestido,
Jairo se probó los guantes de acero.
Nosotras nos cepillamos el pelo antes de llevar los sombreros.
Explanation:
a) En el siguiente
amperímetros.
circuito están conectados dos
Si el amperímetro 1 marca una
intensidad de corriente de 8 A, ¿qué intensidad
marca el amperímetro 2 ?
▬▬
Con respecto al voltaje en las dos bombillas ¿es
mayor o menor a 9 voltios?
Si se toma en cuenta un circuito en general, como el que se visualiza en la imagen, se podría identificar que la intensidad marcada siempre será 8A.
¿Cómo funciona un Amperímetro?Un amperímetro tiene la función de medir la intensidad de corriente que pasa a través de un circuito durante un lapso de tiempo específico, por lo cual puede ser medida mediante una herramienta electrónica llamada amperímetro.
Debido a que en circuitos cerrados la corriente se mantiene durante el tiempo, a menos que este presente fallas, la intensidad que se mida por medio de cualquier amperímetro debe ser la misma, la cual corresponde según el ejercicio a ocho amperios.
Más información sobre Intensidad de Corriente: https://brainly.com/question/22484906
#SPJ1
Select the correct imperfect form of the verb to fill in the blank.
1. Mis padres __________ en Guatemala.
A. Vive
B. vivia
C.vivieron
D.vivian
2. Select the correct imperfect form of the verb to fill in the blank.
A. daban
B. daba
C. dio
D. dieron
3. Select the correct imperfect form of the verb to fill in the blank.
A. era
B. ibamos
C. veian
D. tenias
4. Select the correct imperfect form of the verb to fill in the blank.
De vez en cuando el vecino __________ con nosotros.
A. Jugamos
B. jugaba
C. jugabamos
D.juega
Answer:
vivíandabaníbamosjugábamosExplanation:
Question 5 (1 point)
Cuando una chica está enojada (i.e., no contenta) porque su pareja hablar con otra
chica.
tener celos
O proponer
Opasarlo bien
coquetear
Cuando una chica está enojada porque su pareja hablar con otra: Tener celos.
"Tener celos" is an expression when a girl or a boy sees that their partner is talking to another person.
MissSpanishCuanto es 1/3+2/5 esto es igual a:
Answer:
[tex]\frac{11}{15}[/tex]
Explanation:
[tex]\frac{1}{3} +\frac{2}{5} =\frac{1*5+ 3*2}{3*5} =\frac{5+6}{15} =\frac{11}{15}[/tex]
Answer:
11/15
Explanation:
1/3 = 5/15
2/5 = 6/15
entonces:
1/3 + 2/5 = 5/15 + 6/15 = (5+6) / 15
= 11/15
Choose the correct form of the imperfect.
Ruth _________ (encender) la menora.
*
1. ¿Cuántos diseños de corte
de barba hay?
O 5
O 6
O 4
O N.A.
2. ¿Cuáles son las
herramientas en el corte de
barba?
Máquina y marcador
OMáquina y peine
OMáquina y lociones de barba
OMáquina y navaja
Answer:
2. máquina y navaja
Explanation:
son las que necesitas para cortar una barba
que te gusta leer ,o hablar por telefono
Answer:
Leer
Explanation:
leyendo cómics
Several students are talking about the television shows they watch. Complete the sentences describing their reactions by filling in the blanks with the correct verb in parentheses. Remember to include the indirect object pronoun.
A mí ______________ (aburrir) los programas de la vida real.
A Roberto y a Adela no __________ (gustar) las noticias.
A ti _____________ (encantar) el programa de dibujos animados "Tikitrín."
A Ud. no _____________ (interesar) la telenovela "Hospital Central."
plssss helppp
Translate each English word into Spanish. YOU MAY TAKE THIS ONLY ONCE.
Lunch
Sugar
Dinner
Breakfast
Eggs
Juice
Milk
Apple
Fish
Chicken
Answer:
English to Spanish
Explanation:
1) comida
2) azúcar
3) cena
4) desayuno
5) huevos
6) jugo
7) leche
8) manzana
9) pez
10) pollo
HOPE IT WILL HELP
Answer:
Lunch → comida
Sugar → azúcar
Dinner → cena
Breakfast → desayuno
Eggs → huevos
Juice → jugo
Milk → leche
Apple → manzana
Fish → pez
Chicken → pollo
Hope it helps!
PRETTY PLSSSSSSSS HELPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PLSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS 18 POINTS
Fill in the sentences with the capital city of each Spanish-speaking country. YOU MAY TAKE THIS ONLY ONCE.
La capital de Argentina es
.
La capital de Bolivia es
.
La capital de Cuba es
.
La capital de España es
.
La capital de México es
La capital de Nicaragua es
.
La capital de Puerto Rico es
.
La capital de Colombia es
.
La capital de Perú es
.
La capital de Venezuela es
.
Imagine you went to a soccer game yesterday. Write a paragraph narrating the game. Use keywords, preterit and imperfect with the uses listed on your page. Include all of the verbs below in your paragraph :
jugar , patear , bloquear , correr , celebrar , ver , ganar , anotar , altar , ir
Answer:
:)
Explanation:
ayer fui a un partido de futbol mis amigos me dijieron vamos a jugar acepte bloque a algunos delanteros del equipo contrario y anote un gol fuimos a correr para celebrar el gol pero al medio tiempo me tocaba ver en las bancas